Ялтинская гимназия имени Чехова отмечает 150-летие
Ялтинской гимназии имени А.П. Чехова исполнилось 150 лет. За полтора века учебное заведение прошло путь от женской прогимназии до современной школы, сохранив исторические традиции и выпустив известных деятелей науки и культуры. Эту информацию сообщает сайт Московский Комсомолец Крым.
Официальной датой открытия считается 27 сентября 1876 года, когда в Ялте появилась женская прогимназия. К 1895 году здесь учились уже до седьмого класса, а спустя три года открыли педагогический восьмой — его выпускницы могли преподавать в начальных классах. В 1899 году почётным членом попечительского совета стал Антон Павлович Чехов: писатель помогал финансово и называл гимназию своим приютом. Учились здесь девочки разных сословий и вероисповеданий — от дворянок до крестьянок.
После революции, в 1921-м, гимназию преобразовали в промышленно-экономический техникум. В 1980-м здание признали памятником культуры, а в 1995-м по инициативе директора Елены Павленко учебное заведение вернуло историческое название. Сегодня школой руководит Екатерина Горобец. За последние десять лет здесь развивают профильные направления, участвуют в региональных и всероссийских конкурсах. В этом году коллектив внесли на городскую Доску почёта, а к педагогам присоединились три выпускника гимназии. В школе работает и Лидия Потворова, чей педагогический стаж — 50 лет, ей 85.
Среди знаменитых выпускников — Марина Цветаева и её сестра Анастасия, поэтесса Ника Турбина, физик Илья Франк, получивший Нобелевскую премию в 1958 году, актриса Алла Назимова и монахиня Мария (Елизавета Пиленко), канонизированная в 2004-м. Здесь училась Людмила Крестинская, жена Алексея Толстого. Гимназию посещали Максим Горький, Иван Бунин, Максимилиан Волошин и Александр Куприн.
В школьном музее хранят фотографии, учебники физики 1906 года, приборы для опытов, керосинку, швейную машинку, виниловые пластинки и чугунный утюг. Есть даже вешалка, на которой, как предполагают, мог оставлять шляпу Чехов. Важной традицией стала театральная студия «Чайка»: к дню рождения писателя ученики ставят спектакли по его произведениям. Директор видит будущее гимназии технологичным, но ориентированным на человека — цифровые инструменты и искусственный интеллект должны помогать развивать общение, эмпатию и творческое самовыражение.
